市第三十二中学以师德建设月活动为契机，通过树立身边典型、读书塑造、专业提升等方式，激发教师内在活力，提升教书育人水平，使学校工作焕发出新的生机和活力。
工作中，一是通过树立身边典型引领教师“成名成家”。学校通过评选师德标兵、优秀班主任等形式，遴选出见义勇为、爱生如子、以校为家等方面的先进典型，将他们的事迹通过德育长廊、学校网站等形式进行宣传，追寻他们的成长足迹，让责任和担当成为学校的主流价值观。二是实施“读书成长”计划，倡导教师与好书相伴，与好书为友，要求教师在工作之余走进阅览室、走进书海，克服浮躁思想，用读书充实自己的心灵，夯实自身底气；学校以每年不低于1%的比例更新馆藏图书，并将购书重点放在教师专业发展上；学校重视学以致用，组织教师组成读书博客群，定期交流读书笔记、读书心得，将优秀作品发表在校园网上，使读书成为全校教师的一种习惯。三是对教师进行专业提升，抓住影响教学水平提升的关键环节，开展业务培训，以及电化教学、书写水平的培训和比赛，使教师专业技能向前迈进一大步。
上述措施和做法调动了全校教师教书育人的积极性，广大教师凝心聚力，不断在专业素养和专业技能上为自己定目标，加压力，为提升学校办学水平奠定了坚实基础。