2015年，莱芜市教育局在全市教育系统开展了为期一年的“践行核心价值观，争做四有好老师”主题教育活动。活动以提高广大教师的职业道德和职业素养为目的，以坚定教师的理想信念、培育和践行社会主义核心价值观为导向，以培养教师的爱岗敬业精神、提高教师的业务能力为重点，分学习提高环节、反思整改环节和实践提升环节三个阶段进行。主题教育活动开展以来，市、区教育行政部门和各级各类学校精心组织、认真发动，全市12000余名教师积极参与，争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师，取得了明显成效。

　　一是着力加强组织领导。为确保活动的顺利开展，市教育局成立了由主要领导任组长、相关科室负责人为成员的主题教育活动领导小组，负责整个活动的统筹协调和推进工作,市教育局教师工作办公室具体负责活动的组织实施和监督检查。各区、各学校也成立了相应的领导小组和工作机构,并结合自身实际制订了具体的活动计划和活动方案。

　　二是营造浓厚学习氛围。各单位、各学校重点围绕社会主义核心价值观的丰富内涵和习近平总书记重要讲话精神，通过宣传窗、校报、校园广播电台、校园网等载体加大宣传力度，积极营造浓厚的学习氛围，充分发挥学校教育在社会主义核心价值观培育、践行中的积极作用。

　　三是精心设计活动载体。主题教育活动开展以来，全市各级各学校牢牢把握活动主题、精心设计活动载体，通过征文比赛、演讲比赛、师德报告会等多种形式，进一步弘扬爱岗敬业的职业精神，形成了教书育人、无私奉献的良好氛围。许多学校还开展了以“关注社会、关爱学生”为主题，以心理健康咨询、净化校园环境、帮扶困难学生等为主要内容的教师志愿服务活动，深受学生和家长的欢迎。

　　四是突出重点注重实效。全市各级各类学校将主题教育活动与教育教学工作紧密结合，力求突出重点、注重实效。活动开展以来，广大教师纷纷向学校、学生和学生家长做出承诺，不接受学生及学生家长的礼品、礼金和宴请，不从事有偿家教，不辱骂、体罚学生。各学校还积极挖掘、发现和培育师德典型，寻找自己身边的师德标兵，并充分发挥其典型引领作用，使广大教师的思想境界得到明显提升，有力地促进了学校各项工作的开展。（莱芜市教育局）