2016年，奎文区教育工作的总体思路是以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，认真贯彻落实区委、区政府决策部署，主动适应经济发展新常态，以办人民满意的教育为目标，以改革创新、提高质量、促进公平为着力点，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，坚持立德树人，推进依法治教，深化综合改革，增强保障能力，全面提高教育质量，加快推进教育现代化。

　　一是深化改革创新，持续增强发展活力。深化现代学校制度建设，指导全区中小学修订学校章程，完善学校内部治理结构，健全决策机制、执行机制、制约和监督机制，提高依法自主办学水平；科学制定并实施第三轮发展规划，以规划引领发展，全面提升办学品质。健全校务、党务公开制度，完善社会参与学校监督评价机制，健全第三方群众满意度调查制度，健全法律顾问制度，促进学校规范办学、内涵发展。深化校长职级制改革，加强学校、幼儿园领导班子建设，坚持和完善校长负责制，健全民主管理制度，增强凝聚力和战斗力。切实增强校长治校能力，重点提升价值引领、课程领导、互联网应用、促进教师发展、学校文化建设、学生成长规划指导、安全防护等方面的治理能力。更新充实校长后备人才库，按计划组织校长及校长后备人才培训，开展学校亮点工作交流、常规管理工作现场观摩点评，强化资源共享与经验借鉴，促进管理水平整体提升。深化教师队伍管理体制改革，深入推进绩效工资改革和校内岗位聘用制管理，落实学校用人自主权，激发教师发展活力。继续实施名师培养工程，加大青年骨干教师培养力度，完善优秀人才梯级培养、选拔和管理机制，充分发挥名师工作室的辐射引领作用，整体提升教师队伍素质。完善师德考核机制，严格落实职称竞聘、评先树优前置审核，对教师有偿家教“零容忍”。完善教师区内双向选择交流机制，推动师资均衡配置。完善教育督导评估机制，建设学校督导评估管理系统，充分应用信息化手段改进督导方式，提高科学性、针对性、实效性。深化中小学发展性督导评估研究，实施中小学第三轮三年发展规划诊断性评估，完善评估标准和评估办法，引导学校合理制定新一轮发展规划。做好创建“山东省教育现代化区”的申报准备工作，积极争创首批全国中小学校责任督学挂牌督导创新区。

　　二是坚持立德树人，全面提升育人质量。深化基础教育课程改革，遵循教育教学规律和学生身心发展规律，深入推进国家课程、地方课程的校本化、生本化，加强校本课程开发，打造适合学生的教育，为学生个性成长提供多元选择。小学强化课程整合，初中加强学科教学与生活经验的联系，改进各学段英语学科教学内容与方法，全面提高教学效益。整合教育资源，深化活动育人课程建设，加强社会主义核心价值观教育，加强公民意识教育，重视实验教学和生活实践，着重培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。深化考试评价制度改革，严禁小学招生采取任何形式的考试，杜绝幼儿园教育学科化倾向。严格规范义务教育考试评价次数和呈现形式，健全各学段教育质量监测制度。落实《奎文区初中综合素质评价规程（试行）》，健全综合素质评价制度。按照“底线+创新+满意度”的理念，改进学校评价机制，引领特色办学、个性发展。实施教育信息化提升工程，推进智慧校园建设，提升“三通两平台”建设水平。搭建奎文教育云基础平台，实现数据共享和信息兼容，积极推进基于大数据的教育管理、学科教学、个性学习、诊断评价、家校沟通等互联网+教育新模式。创新教育理念和教学模式，提高教师运用信息技术的能力，推进信息技术与教育教学的深度融合。运用现代信息技术开放共享优质教育资源，为全民学习、终身学习提供教育公共服务。完善家校融合育人机制，落实《潍坊市家庭教育提升计划》，全面建立家校良性互动机制。完善家校沟通机制，提升每位教师与家长的沟通能力。用好学校心理辅导室，开展好中小学生心理健康教育。加强家长学校建设，充分利用微信平台等新媒体，优化家长学习课程，提升家庭教育水平，形成家校共育合力。#p#分页标题#e#

　　三是加强统筹协调，全力推进教育公平。加快破解中小学大班额问题，认真落实区政府《破解中小学大班额问题实施方案》，加快学校建设进度，按照兼顾标准和特殊需求原则及时、足额配备专任教师，有效控制2016年起始年级班额，严格控制择校，加强信息公开，确保破解大班额工作年度目标任务按期完成。扎实推进提升市区学校建设重点项目，落实教育布局规划和提升市区中小学建设计划，着力推进潍坊市奎文区十里堡学校、潍坊市奎文区虞园实验学校、潍坊市奎文区北苑实验学校、潍坊市育才学校、潍坊第十中学小学部、潍坊市奎文区胜利东第二小学、潍坊市奎文区乐川街小学等学校的规划、建设进度，进一步扩大优质教育资源，构建与现代化中心城区发展相适应的教育新格局。暑假期间对中小学校、公办幼儿园的校舍、塑胶运动场地、电力系统和供热系统进行维修改造，全面提升办学条件。稳步推进第二期学前教育三年行动计划，按计划推进幼儿园新建、改扩建工作进程，进一步优化幼儿园布局。实施幼儿教师学历提升计划，完善园长、教师培训机制。通过以奖代补、师资培训等方式扶持民办幼儿园提供普惠性服务，提高普惠性学前教育资源覆盖率。完善动态监管机制，加强对幼儿园安全、保教质量、卫生保健等方面的监管，保障适龄儿童接受高质量的学前教育。全面完成特殊教育提升计划，完善随班就读工作支持保障体系，健全教师培训选拔制度、教研指导制度，提高教师专业水平，进一步完善管理、评价、考核制度，提升随班就读工作质量。积极开展送教上门服务，建立送教上门长效工作机制，进一步提高特殊教育普及水平。深化课程教学改革，全面提升特殊教育质量，保障残疾儿童少年平等接受义务教育，帮助残疾儿童少年全面发展和更好融入社会。

　　四是完善工作机制，有效提高保障能力。完善校园安全长效机制，落实《潍坊市校园安全风险清单》，健全校园安全制度，持续推进安全管理法治化、标准化、精细化。完善校园安全巡查网格化、常态化机制，形成隐患排查、问题整改、防范应急长效机制。坚持安全优先原则，配足配强专职安保力量，提高人防、物防、技防水平。加大安全教育、培训力度，推动安全教育和学科教学的有效融合，提高师生安全意识和应急避险能力，打造平安和谐校园。完善教育惠民服务机制，强化服务意识，便捷高效地做好行政审批、学生资助、教育咨询等服务工作，扎实细致地组织好普通高考、艺术考试、自学考试、成人高考等考试工作，优化工作流程，提升服务质量，树立教育良好形象。完善工作运行机制，加强教育服务中心与各科室、单位及学校、幼儿园的协调联动，打造群众满意的教育惠民服务平台。完善财务管理监督机制，及时足额拨付学校预算资金，加强资金监管，规范学校财务收支行为，完善中小学教育经费预算管理与资金使用效益考核机制，开展中小学校长任中审计、离任审计和教育经费使用效益专项审计，加大责任追究力度，提高教育经费使用效益。完善作风建设长效机制，认真落实“三严三实”要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果。持之以恒地抓好教育系统党的建设和党风廉政建设，强化政治纪律、组织纪律、工作纪律。加强机关人员以法律法规、业务知识等为主要内容的专题学习，提升综合素质、提高服务能力。加强项目管理，强化工作督查，提高工作效能。加强信息公开和舆论引导，形成全社会共同关心支持教育的良好格局。组织积极健康的文体活动，用心做好工会工作和老干部工作，激发干部职工干事创业的热情。进一步倡树“崇尚简单、拒绝庸俗、干事创业、争创一流”的机关文化，建设服务型、学习型、创新型、效能型、廉洁型机关。（潍坊市教育局）