邹城市“四大惠民工程”书写民生发展“新篇章”
教育是民生之基,是事关群众切身利益的大事、要事。2011年以来,邹城市以办好人民满意教育为目标,始终坚持教育优先发展战略,提高办学水平、教育质量,帮助十万学生实现“有学上、上好学”梦想,助力万千家庭叩开幸福之门。
一是加大资金投入,教育优先发展成为“主旋律”。严格落实法定“三个增长”要求,公共财政教育支出71亿元,年均增长11.3%。新建、扩建、维修加固校舍104处、23.3万平方米,新建校舍、水冲厕所、食堂餐厅169处、18.96万平方米,大力实施教育设施升级配备工程,充实各类教学实验仪器、体卫艺器材、图书、教育信息化配备,创建济宁市“绿色生态校园” 11处、“后勤管理示范化学校”50处,率先实现省定办学条件标准化。
二是坚持教育惠民,资助救助政策实现“全覆盖”。采取免奖助贷补多种形式,加大学生、幼儿资助救助力度,实施教育惠民,保障教育公平。2011年,免除公办中等职业教育学校邹城籍在校生书费、住宿费、学杂费。2012年,免除城区义务教育阶段邹城籍学生的学杂费、课本费及高中阶段邹城籍学生学杂费。2013年,实施非家庭经济困难学生营养补助工程。2015年,免除城乡义务教育阶段邹城籍学生作业本费。配套实施学前教育政府助学金、国家生源地助学贷款等助学政策,构建从学前教育到大学教育完整的资助救助“链条”,每年发放各类资助救助资金6000余万元,受益学生、幼儿达14万人。
三是强化师资建设,教师专业发展驶入“快车道”。按照“事业单位考选优先保证教育,岗位设置优先保证教师”理念,优选864名优秀人才进入教师队伍。坚持把立德树人、专业成长作为队伍建设的核心内容,大力开展思想作风建设整治活动,对违纪违规行为实行“零容忍”。先后选派6711名学校干部和教师参加各级专项培训班,每年组织万名教师全员远程研修。全市涌现出济宁市级以上优秀教师、特级教师、名师、教学能手、优质课执教者、公开课执教者1000余人;其中,省级以上58人,济宁市级980余人。
四是深化教育改革,教育教学质量迈上“新起点”。把促进深化教育改革作为推动教育快速发展的出发点和落脚点,组建18个“城乡学校联盟”,成立四大教育集团,推行“名校建分校”“名校领新校”“名校带弱校”模式。完善各学段教学监测评估体系,坚持评价内容多元化、监测方式多样化,推动监测评价规范化、长效化。深入推进基础教育课程改革,努力建设生本高效课堂,积极开展以电脑机器人教育为品牌的教学创新活动。高考升入北大、清华24人、本科13962人、“985” 高校831人、“211”高校1701人。在各级中小学机器人、电脑作品制作、新概念作文等大赛中,荣获国家级、省级荣誉210余项。(济宁市教育局)
