2016年济南教育六项举措促进公平


  2016年济南教育将着眼于不断完善教育公共服务体系,大力促进教育公平。

  一是合理配置教育资源。坚持保基本、均等化、可持续方向,完善“全面改薄”工作机制,保障资金投入、工作进度及质量,实现区域、城乡、校际间办学条件无差别配备。

  二是科学配置人力资源。核定中小学教职工编制,实现县(市)区域内“总量控制、动态调整”,及时补充专任教师,落实直属学校机构编制和岗位设置方案,明确工作岗位和工作标准,开展第三轮分等级岗位竞聘工作,完成新一轮聘用合同签订。改革中小学新任教师公开招聘形式,试行先面试后笔试。实现干部、教师交流轮岗常态化。

  三是落实城市新建居住区教育设施配套建设前置审核工作,构建教育资源配置与城市同步发展相匹配的新机制,继续开展基础教育专项规划对接,推动教育设施产权移交工作。

  四是扎实推进第二期学前三年行动计划。进一步提升普惠性学前教育服务能力,遏制“小学化”倾向,引领学前教育科学发展。

  五是继续实施义务教育阶段公办学校划片招生、免试入学、小学就近入学、初中对口入学制度,完善普通高中指标生政策,坚持招考分离,巩固“零择校”成果,全面实现“零择班”。

  六是落实就学保障制度。以实施“精准资助”为目标,完善各学段奖助学金动态调整机制,加强资助资金监管,充分发挥资金使用效益,确保各类学生不因家庭经济困难而失学。(济南市教育局)