近日，黄岛区教体局下发暑期教师培训意见，从着力解决师德和业务存在的突出问题入手，抓住暑期教师培训的“黄金时机”，对全区教师进行多层次、多形式的培训，切实弥补教师专业发展“短板”。

　　一是在部署安排上突出精心。要求以学区或学校为单位整体参与，每个单位研究制定暑期教师培训方案，将集中培训和分散培训相结合，对培训的时间、地点、内容等都做具体详尽的安排部署，假期排足42学时（7天）培训学习活动，并将学习培训计划及每天的教师考勤表备案备查。

　　二是在培训内容上突出重点。在各校校本培训基础上，以解决调研中发现的师德和业务“短板”为重点，按师德建设、安全教育、业务培训、视频学习、自主学习等模块列成培训菜单，从先进事迹报告到师德专题培训，暑假安全专题讲座到教育教学理念培训，从教学质量分析到教师发展规划，从教师读书活动到教师自主学习，分层次开展学习培训。

　　三是在培训形式上突出多样化。在师德培训方面，以先进典型事迹报告为引领，反面案例作警示，查找、整改问题为抓手，落实工作实绩评价，扎实开展师德师风专题培训。在教师业务培训方面，开展包括进行业务竞赛、开展读书交流、组织教师学习视频内容、外出参观学习、参与面对面研讨和专题讨论、按要求完成并提交作业等活动，各学科设立指导教师，有效发挥同伴互助和专家引领的作用。

　　四是在培训过程上突出考核评价。区教体局相关科室组成督查组对培训过程进行实时监控，对各校的假期学习培训工作开展情况进行督查，随时公布参训情况。教师考核合格的，计入学分，并作为教师聘任、晋职、评优的重要依据。

　　五是在培训结果上突出实效性。要求参训教师对于各个层面的培训做好学习笔记，保质保量提交作业，结合自身工作及时做好总结与反思，撰写心得体会，开展学习心得交流，开展征文比赛，组织书面测试考查，切实做到学以致用，学用结合，学出实效。（青岛市教育局）