德州市树五种意识抓五项工作推进事业跨越发展
3月16日下午,我市召开2017年度全市教育工作会议。会议传达学习了全省教育工作会议精神,总结交流了2016年全市教育工作,研究部署了今年的重点工作任务。参会人员包括市教育局副县级以上领导干部、各科室负责人和各县市区教育局局长、办公室主任。
会议指出,2016年是我市教育发展史上具有历史意义的一年,在市县两级党委政府的坚强领导和大力支持下,在全市教育系统奋力拼搏、不懈努力下,全市教育工作取得多项突破。学校建设由全省末位跻身全省前列,教师队伍建设成效显著,开门开放办学成果丰硕,全市教育教学质量明显提升。
会议强调,2017年我市教育事业发展仍然面临建设、改革、管理三重任务叠加的局面。同时,各级党委政府高度重视教育工作,全市广大教育干部职工干事创业的能力不断提升。在机遇与挑战并存的局面下,要着力抓好五项重点工作,推动全市教育事业实现跨越发展。
一是学校建设攻坚工作。全力打好“全面改薄”、解决城镇中小学大班额、县域义务教育均衡发展三大攻坚战,完成“全面改薄”校舍和场地建设、仪器配套、教师配备等任务,解决好存量大班额问题,所有县(市、区)均通过县域义务教育基本均衡发展验收认定。完成第二期学前教育三年行动计划和中职学校建设任务。
二是基础教育综合改革深化工作。要尊重教育规律,坚持开门开放办学,鼓励创新探索,百花齐放,全面推开校长职级制、“县管校聘“、德育综合改革、教育评价制度改革、课堂教学模式改革等教育改革工作。抓好上级政策落实,本地政策配套和改革内容的深化,结合实际,用足、用好、用活各项政策,培经验,创典型,带动全市教育工作内涵优质发展
三是职业教育创新发展工作。立足省级职业教育创新发展试验区和京津冀优质劳动力输送基地创建,不断加强职业教育基础能力建设。构建符合德州实际的职业教育评价体系。充分发挥好大赛的引领作用,争取全国中职技能大赛汽修专业比赛继续在我市举办,争取全国职业院校教师信息技术比赛及更多的省级大赛落户德州,办好市县校三级大赛,以赛促教。鼓励引导学校加强特色专业建设,促进市域内职业学校实现专业错位发展。
四是教育管理水平提升工作。抓好学校管理制度建设,靠制度管人管事,提升依法治校水平。以美化、绿化、净化为目标,提升全市学校现场管理水平,提升农村和偏远学校管理水平。抓好学校资产、财务管理,避免资源浪费。大力推进教育信息化建设,提升校长、教师信息化素养。发挥好职(教)代会、家委会作用,提升学校民主管理水平。
五是队伍能力建设工作。结合校长职级制改革,加强校长队伍建设,建立完善校长选拔培养体系,培养更多既具备治学能力又具备教育家情怀的校长。建立市、县、校三级名师培养体系,引领全市教师队伍素质提升。着力提升教育行政干部落实政策的能力,管理和领导能力,执行能力,担当能力。实现教科研机构由学科教研向教育智库转变,坚持开放教研,走出去,请进来,走下去,请上来,不断提升全市教科研人员水平。
会议要求,全市教育系统要转变工作推进方式,增强统筹性、计划性,善于抓重点、难点、亮点,避免眉毛胡子一把抓;要树立底线、机遇、担当、开放、宣传五种意识,为保障重点工作顺利推进奠定基础。(德州市教育局)#p#分页标题#e#

